Первое сообщение в теме :

Второй открытый конкурс для педагогов "Активные методы обучения в образовательном процессе"
Его проводят Международный институт развития "ЭкоПро", образовательный портал "Мой университет" (факультет "Технологий интерактивного обучения") при поддержке сервиса интернет-хостинга LetItBit.net. Конкурс направлен на содействие эффективному формированию ключевых компетентностей обучающихся/воспитанников через создание развивающей образовательной среды с помощью технологии активных методов обучения и модерации.
К участию приглашаются образовательные учреждения: дошкольные образовательные, средние общеобразовательные, начального, среднего и высшего профессионального образования, коррекционные образовательные (включая дошкольные), дополнительного образования детей. Участие бесплатное.
Подробная информация - на сайте www.moi-universitet.ru/KonkursAMO/

Преподавателям-починили, а уровней, все равно один, - необучаемые админы из улуса.

Цитата :

Центр педагогических технологий им.К.Д.Ушинского предоставляет возможность преподавателям и учителям обобщить свой педагогический опыт на общероссийском и международном уровне с обязательной выдачей соответствующего свидетельства.

Хотел в приколы выложить...и чета не обнаружил ваших замечаний(((,походу чистят..или студенты админят)

Ха, мониторят наш форум, а в частности - эту ветку, поправили свои бока, но не поблагодарили. Больше на ошибки не указываем. Уверена, что админы улусовские из местных форумчан. Неспортивно, господа.

А положение вообще скопировали с нашего конкурса, не утруждая себя даже переделкой. Думаю для серьезного сайта - это недопустимо.

Это положение с их сайта :
Общие положения

Портфолио составляется с целью анализа и пред-ставления профессиональных результатов преподавателя, обеспечения мониторинга профессиональ¬ного и творческого роста.
Портфолио преподавателя НПО,МУК и мастера ПО является собранием материалов, подтверждающих ре-зультаты, достигнутые в разнообразных ви¬дах деятельности: обучающей, воспитательной, твор-ческой, самообразовательной.



Критерии оценки портфолио преподавателя
1. раскрытие профессиональной деятельности педагога -5 баллов
2. логичность и последовательность размещения материалов в портфолио-5 баллов
3. разнообразие средств представления информации в портфолио (графиков, таблиц и др.)-10 баллов

Максимальное количество баллов – 20 (балы изменили)

3. Структура портфолио, представляемого на конкурс:

Первый слайд портфолио должен содержать Ф И О участника, место работы и должность.
Информационная карта (информация об педагоге, образование, награды, благодарности, личный сайт).
Повышение квалификации (курсы, семинары, аттестация).
Результативная организация образовательного процесса ( учебные
достижения учащихся, использование педагогических технологий, внеурочная
деятельность с учащимися).
Воспитательная деятельность (работа классного руководителя, тематика классных часов, работа с родителями)
Участие в инновационной деятельности (разработка программ, внедрение
ИКТ, разработка и внедрение ЦОР, публикации работ на интернет ресурсах).
Участие в методической работе (выступления на педсоветах, семинарах, проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта работы, участие в конкурсах).
Участие в общественной жизни учебного заведения.
Участие в интернет сообществах.

А это с нашего:

Критерии оценки портфолио преподавателя
1. раскрытие профессиональной деятельности педагога -10 баллов
2. логичность и последовательность размещения материалов в портфолио-10 баллов
3. разнообразие средств представления информации в портфолио (графиков, таблиц и др.)-10 баллов
4. художественный уровень, дизайн и качество оформления портфолио – 10 баллов
Максимальное количество баллов - 40

Участники занявшие призовые места будут награждены дипломами конкурса которые им будут высланы на электронный адрес указанный при регистрации бесплатно.

Участники опубликовавшие свое эссе могут заказать Сертификат участника на этой страничке http://www.profobrazovanie.org/h12-page

3. Структура портфолио, представляемого на конкурс

Первый слайд портфолио должен содержать Ф И О участника, место работы и должность.
Информационная карта (информация об педагоге, образование, награды, благодарности, личный сайт).
Повышение квалификации (курсы, семинары, аттестация).
Результативная организация образовательного процесса ( учебные
достижения учащихся, использование педагогических технологий, внеурочная
деятельность с учащимися).
Воспитательная деятельность (работа классного руководителя, тематика классных часов, работа с родителями)
Участие в инновационной деятельности (разработка программ, внедрение
ИКТ, разработка и внедрение ЦОР, публикации работ на интернет ресурсах).
Участие в методической работе (выступления на педсоветах, семинарах, проведение открытых уроков, мастер-классов, обобщение опыта работы, участие в конкурсах).
Участие в общественной жизни учебного заведения.
Участие в интернет сообществах.

Чет я ниче не понял..это какой конкурс? там вроде другое положение..

Re: Профобразование Распечатать…
сегодня в 16:19
ЦПТ им.К.Д.Ушинского Новое образование
Получатель: Александр Мельников
Уважаемый Александр. Изменения внесли.Администрация ЦПТ им.К.Д.Ушинского приносит Вам извинения.Конкурс был учрежден и разработку положения поручили новому сотруднику.Уверяю Вас,что виновные будут наказаны.
Надеемся на дальнейшее сотрудничество.
С уважением .Исполнительный директор ЦПТ им.К.Д.Ушинского к.п.н. Кузалов А.В.

14 июля 2012 г., 15:21 пользователь Александр Мельников написал:
Уважаемые коллеги, администрация сайта Профобразование указывает вам, о не допустимости копирования положения о конкурсе портфолио преподавателя с нашего сайта. Измените положение на свой оригинальный текст.

Понятно..Как у нас..куча людей отвечающих за все сразу. хрен уследишь..Как и все в нашей стране, воруют,плагиатят,но про тож признают извиняются..значит совесть есть.

Знаю одно что они не кинут..Повторюсь что наши участвовали и вроде все ок.

Межрегиональный сетевой конкурс исследований, методических разработок, творческих работ по теме "Репрессированные народы".
Конкурс исследований, творческих работ и методических разработок с использованием ЭОР по теме "Репрессированные народы" проводится здесь. Рекомендую. Подробнее-по ссылке на "открытый класс". Нужна регистрация. И удачи историкам.

Интересно, можно поучаствовать

Нижнекамский муниципальный институт проводит 15 мая 2013 года ХI Международную научно-практическую конференцию «Этнодидактика народов России: многомерные управленческие компетенции»




Цель конференции: Исследование и обсуждение проблем формирования у студентов многомерных управленческих компетенций, необходимых в будущей профессиональной деятельности.



Основные направления работы конференции:
Многомерность в историко-дидактическом наследии народов мира. Профессиональная многомерность. Системно-структурный, деятельностно-компетентностный подходы к управленческой деятельности.
Многомерные модели управления. Многомерность целей, задач и функций управления. Содержание и структура, формы и методы управленческой деятельности. Многомерные управленческие решения.
Базовые многомерные компетенции: системность и структурированность, гибкость и нелинейность мышления, ассоциативно-структурированная память, многофокусное (многовекторное) внимание.
Интегративные многомерные компетенции (многофункциональность, многозадачность, синергичность, мобильность, виртуальная многомерность) на различных уровнях управленческой деятельности. Их место в системе сертификации квалификации менеджера. Роль интегративных многомерных компетенций в повышении производительности управленческого труда в связи с вступлением России в ВТО.
Многомерность в педагогическом менеджменте. Многомерные управленческие компетенции начальника управления (отдела) образования, директора образовательного учреждения, руководителя структурного подразделения (отдела, факультета, кафедры), куратора группы, классного руководителя.
Многомерные педагогические компетенции. Организация учебно-познавательного процесса как управленческая деятельность. Многомерность обучающей и развивающей функций учителя, преподавателя.
Многомерность воспитательной среды. Ядро многомерного поля воспитания: поле выбора, поле запретов, поле обязанностей. Базовые качества профессиональной многомерности личности: инициативность и креативность, ответственность и законопослушность, исполнительность и работоспособность.
Тезисы и доклады на свободную тему.



Для участия в конференции необходимо в срок до 15 апреля 2013 года выслать в адрес оргкомитета:

Заявку на участие с указанием Ф.И.О., ученой степени, ученого звания, должности, места работы, почтового и электронного адреса участника, номеров телефона и факса.

Текст доклада (до 3-х стр.) высылается по E-mail ([email protected], название файла – фамилия автора) в формате Word для Windows. Использование таблиц и рисунков не допускается. Ссылки должны быть внутритекстовыми, неавтоматическими, в квадратных скобках ([8, c. 10]), список литературы приводится после текста статьи. При получении материалов, оргкомитет в течение трех дней отправляет в адрес автора письмо «Материалы получены». Авторам, отправившим материалы и не получившим в течение 3-х дней подтверждения в их получении оргкомитетом, просьба продублировать заявку.

Организационный взнос – 700 рублей.

Материалы конференции будут изданы в соответствии с новыми требованиями и разосланы в ведущие библиотеки России, в Российскую книжную палату, по желанию авторов электронные версии будут размещены в Интернет- ресурсах. Публикации авторов в материалах международных конференций приравниваются к опубликованным работам, отражающим основные научные результаты диссертаций (Постановление Правительства РФ № 227 от 20.04.06, п. 2.. Информационное письмо с гиперссылками, форму заявки, образец заполнения платежного поручения или квитанции можно увидеть на сайте: www.nmi.su.

Адрес оргкомитета: Нижнекамский муниципальный институт, пр. Химиков 74Б, г. Нижнекамск, Республика Татарстан, 423570, Оргкомитет конференции. Тел./Fax.: 8(8555) 42-05-35. E-mail: [email protected]

Реквизиты для оплаты: ИНН 1651024155. Муниципальное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижнекамский муниципальный институт». Р/счет 40703810100034000020 ОАО «АКИБАНК» г. Набережные Челны. К/счет 30101810100000000803. БИК 049240803. Официальное приглашение участнику высылается только после получения оргкомитетом заявки, текста доклада и оргвзноса (копия платежного поручения или квитанции).





Председатель оргкомитета,

ректор Нижнекамского муниципального института,

руководитель филиала кафедры ЮНЕСКО РГПУ им. А.И. Герцена,

доктор педагогических наук, профессор, Почетный работник ВПО РФ,

Заслуженный деятель науки РТ Ялалов Фарит Габтелович

Эл. почта: [email protected]
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

ФГБОУ ВПО «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» приглашает принять участие в

ОТКРЫТОМ КОНКУРСЕ НАУЧНЫХ СТУДЕНЧЕСКИХ РАБОТ,
ПОСВЯЩЕННЫХ 200-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ
В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1812 Г.


Основными целями проведения Открытого конкурса являются
• совершенствование качества подготовки специалистов;
• выявление одаренной молодежи;
• патриотическое воспитание учащихся;
• привлечение студентов к вопросам изучения истории России и ее героического прошлого.

Участниками Открытого конкурса могут быть студенты очной или заочной формы обучения или выпускники высших учебных заведений РФ 2012 года.
Участие в конкурсе бесплатное.

На конкурс могут быть представлены научные работы студентов, выполненные в 2011-2012 уч. году.
Работы, направляемые на конкурс, могут быть посвящены следующей тематике:
- Причины, ход, итоги Отечественной войны 1812 г.
- Россия и Франция в войне 1812 г. в отечественной и зарубежной историографии
- Сохранение наследия Отечественной войны 1812 г.
- Герои Отечественной войны 1812 г.
- Российское общество в 1812 году: накануне и после войны.
- Изучение Отечественной войны 1812 г. в современной школе.

Работы принимаются на конкурс только при наличии полного комплекта документов (работа; анкета участника (прил. 1); отзыв руководителя с оценкой вклада студента, заверенный печатью учреждения; электронная версия работы (может быть направлена на электронный адрес Оргкомитета). Полные версии работ в электронном виде направляются иногородним членам Жюри и не подлежат опубликованию и размещению в интернете без разрешения автора.
Работы принимаются на конкурс собранными в мягкий (пластиковый или бумажный) скоросшиватель. На первом листе работы размещается название работы (больше никаких сведений на титульном листе конкурсной работы не допускается). Остальные документы вкладываются в отдельный файл-вкладыш и подшиваются в скоросшиватель.
Оформление работ должно соответствовать следующим требованиям:
• объём работы не более 30 страниц не считая приложения.
• шрифт Times New Roman (Cyr) 14 pt, межстрочный интервал – полуторный, абзацы сопровождаются начальным отступом 1,25 см, внутри абзацев слова разделяются одним пробелом, за знаки препинания отделяются одним пробелом, левое поле – 3 см, правое – 1 см, верхнее и нижнее – 2 см, сноски постраничные через 1 интервал 10 шрифтом.;
• ссылки на формулы, таблицы и рисунки даются в круглых скобках, наличие ссылок на формулы, таблицы и рисунки в тексте обязательны;
• библиографические ссылки оформляются в соответствии с действующими ГОСТами, ссылки на литературные источники в тексте обязательны.

Оценка конкурсных работ осуществляется на основе следующих критериев:
• Актуальность темы.
• Научная новизна работы.
• Полнота освящения материала.
• Обоснованность выводов,
• Масштабность и трудоемкость проведенных исследований.
• Соответствие оформления работы требованиям ГОСТов.
• Объем работы, выполненной непосредственно студентом.

Все участники конкурса получают сертификаты участников. Победители по итогам оценки награждаются и дипломами, грамотами, их научные руководители – благодарственными письмами. Дипломы, грамоты, благодарственные письма, сертификаты направляются участникам на почтовый адрес вуза.
Конкурс проводится в заочной форме. На конкурс принимаются работы с датой отправки по штемпелю до 01 ноября 2012г. Итоги конкурса будут подведены 15 ноября 2012 г.
Работы необходимо присылать по адресу: 681000, г. Комсомольск-на-Амруе, ул. Кирова, д 17, корп. 2, ОКиМ УНИ, ФГБОУ ВПО «АмГПГУ», тел. (4217) 59-13-79, e-mail: [email protected]

АНКЕТА УЧАСТНИКА:
1. Фамилия, имя, отчество.
2. Дата рождения
3. Курс/год обучения
4. Форма обучения (очная/заочная)
5. Научный руководитель (ФИО, уч. степень, звание)
6. Название организации
7. Почтовый адрес организации
8. Электронный адрес для связи

Всем хорошего настроения!

Цитата :

Участниками Открытого конкурса могут быть студенты очной или заочной формы обучения или выпускники высших учебных заведений РФ 2012 года.

Первый раз увидел, что приглашаются студенты-заочники.
Завтра проведу агитацию среди своих!

Добрый день, друзья и коллеги! Участвую в конкурсе, может быть кому-то будет интересно . Конкурсов много и для педагогов, и для студентов, и есть совместные проекты. Успехов! http://planeta.tspu.ru

Людмила Валерьевна! Спасибо за полезную ссылку

Татьяна Анатольевна, участвую в конкурсе Предметный словарь педагога, интересны результаты, как конкурс закончиться - сделаю более качественный вывод об организации конкурса и оформлении документации. Радует, что орг. взносы реальные, можно участвовать в проекте со студентами, налажено обсуждение работ, и хорошая обратная связь

Ура, со своей командой заняли 2 место, пустяк, а приятно!

Поздравляю! Молодцы так держать!

Всё это замечательно, но конкурсы на "Педагогической планете" для преподавателей и учащихся школ.

Отнюдь нет, я участвовала в этом году, нормально. Связывалась с организаторами, дали добро. Более того, в некоторых конкурсах однозначно приглашаются к участию и НПО, и СПО.

Думаю поучаствовать в конкурсе "Школьный кабинет"

Уважаемые коллеги приглашаю принять участие в сетевом проекте
http://letopisi.ru/index.php/%D0%97%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%86%D0%B8%D0%BF%D0%BB%D0%B8%D0%BD_%D0%B2_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%84%D0%B5%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8

Здравствуйте, Руслана! Работы должны соответствовать выбранной теме "Значение общеобразовательных дисциплин в моей будущей профессии", а в каком виде представлены - эссе, презентации или...?

@Liliavr пишет:

Здравствуйте, Руслана! Работы должны соответствовать выбранной теме "Значение общеобразовательных дисциплин в моей будущей профессии", а в каком виде представлены - эссе, презентации или...?

Здравствуйте! Тему проекта можно выбрать более конкретно... Например... "Значение физики в профессии электрика"... работа может быть выполнена в виде статьи, презентации, текстового файла - эссе