Инструкционно-технологическая карта по ЛПЗ по предмету "Тракторы и автомобили"

На форуме с : 2011-11-28 Откуда : Кубань

Космин Владимир Валентинович

Настоящая разработка инструкционно-технологической карты была вызвана тем, что было замечено как, неохотно учащиеся работают со стандартными инструкционными картами.
Они громоздки, неудобны в работе, очень много времени уходит на их изучение. Технические требования учащиеся практически не читают, так как они находятся во второй колонке. Вследствии этого много брака при разборочно-сборочных работах.
Мои карты, как мне кажется, просты, доступны, легко читаются и имеют основные характеристики для проведения занятий.
Один недостаток, необходимо, в обязательном порядке, на каждом рабочем месте иметь справочники.
Я использую справочник:
1. М.А. Рунец «Справочник автомобильного механика». М., Транспорт., 1976 г., 270 с.
2. Своё методическое пособие.

http://files.mail.ru/UVRX15

Пожалуйста ответьте скачивается по ссылке или нет?
Запутался в этих ссылках

Спасибо, Владимир Валентинович, за разработанную инструтикивно-технологическую карту. Думаю, Ваш материал будет полезен моим сотрудникам.

На форуме с : 2011-05-10 Откуда : г. Ставрополь

Спасибо от имени коллег!

Владимир Валентинович СПАСИБО за полезный материал. На основе вашего материала попробую создать свой, применительно к нашим условиям.

На форуме с : 2011-01-26 Откуда : Башкортостан

Спасибо за полезный материал)

На форуме с : 2011-12-04 Откуда : Нововаршавка

Хочу тоже поделится ЛПЗ. Разрабатывал ещё по прежней программе для трактористов, в настоящие время перерабатываю под новые стандарты. Хотелось услышать Ваши рекомендации, как сделать лучше?

http://letitbit.net/download/40739.452b29dc0036f2a8becfcfd448c3/2.doc.html

На форуме с : 2014-04-02 Откуда : Пенза

@pastor 555 пишет:: Космин Владимир Валентинович

Настоящая разработка инструкционно-технологической карты была вызвана тем, что было замечено как, неохотно учащиеся работают со стандартными инструкционными картами.
Они громоздки, неудобны в работе, очень много времени уходит на их изучение. Технические требования учащиеся практически не читают, так как они находятся во второй колонке. Вследствии этого много брака при разборочно-сборочных работах.
Мои карты, как мне кажется, просты, доступны, легко читаются и имеют основные характеристики для проведения занятий.
Один недостаток, необходимо, в обязательном порядке, на каждом рабочем месте иметь справочники.
Я использую справочник:
1. М.А. Рунец «Справочник автомобильного механика». М., Транспорт., 1976 г., 270 с.
2. Своё методическое пособие.

http://files.mail.ru/UVRX15

Пожалуйста ответьте скачивается по ссылке или нет?
Запутался в этих ссылках

На форуме с : 2014-04-02 Откуда : Пенза

@pastor 555 пишет:: Космин Владимир Валентинович

Настоящая разработка инструкционно-технологической карты была вызвана тем, что было замечено как, неохотно учащиеся работают со стандартными инструкционными картами.
Они громоздки, неудобны в работе, очень много времени уходит на их изучение. Технические требования учащиеся практически не читают, так как они находятся во второй колонке. Вследствии этого много брака при разборочно-сборочных работах.
Мои карты, как мне кажется, просты, доступны, легко читаются и имеют основные характеристики для проведения занятий.
Один недостаток, необходимо, в обязательном порядке, на каждом рабочем месте иметь справочники.
Я использую справочник:
1. М.А. Рунец «Справочник автомобильного механика». М., Транспорт., 1976 г., 270 с.
2. Своё методическое пособие.

http://files.mail.ru/UVRX15

Пожалуйста ответьте скачивается по ссылке или нет?
Запутался в этих ссылках

На форуме с : 2012-02-05 Откуда : Санкт-Петербург

Присоединяюсь к Наталье Николаевне: уважаемый Владимир Валентинович, где можно посмотреть Ваш пример, ссылка уже не работает. Может быть, поделитесь с нами, пожалуйста, e-mail: [email protected] Спасибо

Ссылка указывает на несуществующую страницу, хотелось бы посмотреть, карта вызывает профессиональный интерес.

Учителя стыдят со всех сторон. "Это же дети! Не всё же меряется деньгами!"
Конечно, не всё. Но все вокруг почему-то всё считают и переводят на деньги.
Так что: учителю …

Моду на профобразование должны диктовать российские, а не западные реалии

Могу проконсультировать по образовательному праву в рамках нормативных документов по уровням профессионального образования(СПО+ВО+ДПО), включая работу с профессиональными стандартами

Обычно под Новый год мы строим планы и очень хотим верить, что они сбудутся, что Новый год обязательно будет лучше уходящего. В это время мы немножко верим в чудеса. …

http://ok.ru/video/7315653977?fromTime=18
Опять школа отличилась... Что делать? Ведь так совсем перестанем существовать. Я бы начал с очень жесткого воспитания девочек, девушек , женщин. Ибо именно это звено больше всего занимается воспитанием в семье.