Все ли преподаватели должны проводить открытые занятия?

Первое сообщение в теме :

Задаю этот вопрос не случайно. У нас в колледже кто-то постоянно проводит открытые занятия, а кто-то никогда. Может быть идея открытых уроков изжила себя?

На форуме с: 2012-03-26 Откуда: г. Выборг

Ну, в плане проверки работы преподавателя, наверное да, изжила. Что касается открытого урока как способа обмена опытом, то я думаю, здесь есть где развернуться... нельзя же вариться только в собственном соку.

На форуме с: 2011-01-07 Откуда: ДВФО

NinaOkon пишет:

Амурчанка пишет:

Цитата:

А если преподаватель ведет только практику - у него вообще аудиторных занятий нет, как он открытый урок покажет?

А вот у нас (чертёжников), согласно программе и темпланам, все занятия практические - думаете, это даёт нам иммунитет против открытых уроков?

Я не про практические занятия говорю, а про учебную практику, то есть когда студенты в детских садах, школах, интернатах работают. Руководители практики наблюдают их работу, смотрят и анализируют их уроки, проводят консультации и т.д. Но уроков со студентами на практике не бывает.

*********************************************
"What doesn't kill us, makes us stronger."

На форуме с: 2012-01-17 Откуда: Гулькевичи

И подготовка как способствует расширению образовательного пространства! Я - ЗА!

Александр Викторович, посмотрела ссылку, но так и не поняла принцип применения карточек-смайликов. Дайте, пожалуйста более подробные разъясенения, можно в личку.

А у нас руководители учебной практики тоже дают открытые занятия и очень даже интересные! Хорошо

Хотя по-поводу кто-то дает уроки, а кто-то нет полностью разделяю Ваше возмущение, Анжелика Николаевна! Лучше бы, чтобы это было не обязаловкой, а стимулировалось как-то.

На форуме с: 2012-01-17 Откуда: Гулькевичи

Все зависит от адекватности руководства! Проведение открытых уроков поощряется и стимулируется в нашем техникуме. Есть еще руководители, которые понимают и ценят трудозатраты преподавателей, а есть другие (иные, скажем так), которые этих вещей не хотят замечать. Тогда где ты, профсоюз? Где твое веское слово "в защиту"? Стимулирование должно быть! Жаль, что не всем везет.

На форуме с: 2012-05-18 Откуда: г. Копейск

Я с Вами полностью согласна, в последнее время открытые уроки показуха, для галочки, все наиграно, обучающимся заранее роли раздают (кому что и как отвечать).

На форуме с: 2012-02-17 Откуда: Брянск

"Пока урок является главной формой работы учителя и ученика, только он и остается объектом изучения, анализа, совершенствования и творческого восприятия. Через открытые уроки учитель может познакомиться с новаторскими приемами, с новыми методическими находками, с проблемами над которыми работают коллеги и, в конце концов, он может сверить свою работу с работой других учителей. И открытый урок – окно в этот огромный и меняющийся мир, мир творчества и профессионализма."
Я - за открытые уроки. но всех.без исключения : от педагога до директора!!!

На форуме с: 2011-09-11

Не знаю, все или не все должны проводить эти уроки, но польза есть однозначно от проведения открытых занятий

На форуме с: 2012-02-08 Откуда: Брянск

Я тоже считаю, что это не вредно, точно!!! Но Очень хочется посмотреть на уроки и руководителей, они же АСЫ!!! А вот у нас не получается, почему-то...

На форуме с: 2011-01-26 Откуда: Башкортостан

soloto пишет:

Я с Вами полностью согласна, в последнее время открытые уроки показуха, для галочки, все наиграно, обучающимся заранее роли раздают (кому что и как отвечать).

Никогда не проводила уроки, репетируя их заранее. И не было этого на тех уроках в нашем колледже, которые я посещала.

Несколько дней прошло, как закончился цикл открытых уроков. "Тяжело в учении, легко в бою" - так вошла во вкус, что продолжала бы! А начиналось по принуждению, со скрипом. Нас всех, имеющих первую и высшую категорию, ежегодно обязывают проводить мастер-класс и открытые уроки и теперь я понимаю, что это действительно необходимо. Ведь преподаватель, как играющий тренер, всегда должен быть "в форме и на высоте", а открытые уроки держат нас в тонусе. Как здорово-скоро лето, отпуск, можно расслабиться!

Об открытых уроках: они несомненно нужны. И для тех, кто их готовит(ищет и находит что - новое для себя, благо, интернет теперь есть), и для начинающих педагогов ( кто хочет действительно учиться,разумеется). И, кстати, у нас и директор даёт отличные открытые уроки!

На форуме с: 2010-12-07 Откуда: Бобруйск

Irina lazovskaya пишет:

Я тоже считаю, что это не вредно, точно!!! Но Очень хочется посмотреть на уроки и руководителей, они же АСЫ!!! А вот у нас не получается, почему-то...

Не могу с Вами согласиться. Руководитель - администратор. И не каждый даже очень хороший администратор может быть хорошим педагогом. так же как хороший педагог вовсе не обязательно будет хорошим администратором. Более того, НАСТОЯЩИЙ педагог, если он хоть чуть -чуть понимает чем занимается администратор (достать выпросить купить организовать лизнуть наехать ...) не будет рваться на эти должности (ну разве что материальное положение принудит). С точки зрения качества проведения урока единственным администратором который по должности должен показывать пример ПРЕПОДАВАНИЯ является методист учебного заведения. Все остальные в принципе ЗНАЮТ основные критерии "идеального" урока. Что бы они их не забыли у них есть часы. Но повсеместно администраторы очень плохо проводят их. И связано это, как правило с тем что основные (административные) обязанности не только не оставляют времени на подготовку, но и с возможными внезапными перерывами во время урока, что значительно снижает число методических приемов. А чтобы судить об уровне урока не надо быть АСОМ, достаточно просто поприсутствовать на нем и быть просто адекватным человеком. :-))

Я тоже согласна с мнением большинства, что надо и давать открытые уроки и проводить мастер-классы. И еще лучше бывать у коллег, причем не важно какую дисциплину он преподает. С любого мероприятия можно почерпнуть массу интересных идей. А так зацикливаешься на одном... Сейчас правда есть возможность в через общение в ИНЕТе развивать свой творческий потенциал!

Валентина Горшкова, Санкт-Петербург: Да, профессия учителя не рай. Но зачем нам рай? Там безработица, там тупик…
Проблема кадров в образовании - чрезвычайно …

Еще одно нововведение 2013 года – прикладной бакалавриат. Министерство образования и науки Российской Федерации рекомендует в этом году вузам вводить …

Уважаемые коллеги! В настоящее время все более широкое распространение получает итоговая аттестация в форме тестирования. Но для того, чтобы студенты овладели …

Верите ли вы, что преподаватели в 2012 году будут получать среднюю зарплату по России?

Светлана Потапова, Великий Новгород: Мобильная вседозволенность. В школах пора запретить телефоны? Учителя бьют тревогу: дети на уроках фактически открыто …